□ 李凤敏 阅读力是中小学生核心素养的重要构成，也是衡量基础教育质量的关键标尺。随着人工智能技术的深度渗透，中小学阅读力测评正从传统的“结果导向、单一维度、纸笔测试”模式，转向“素养导向、多元维度、技术赋能”的新形态。我将结合政策要求、国际评估框架及国内实践，系统分析当下中小学阅读力测评的核心方向与典型模式，剖析现存问题，并探索AI背景下阅读力测评的未来发展路径。 一、当下中小学阅读力测评的核心方向与典型模式 新课标“核心素养”导向与PIRLS、NAEP 2026等国际评估框架的落地，推动中小

2025年网络股票放大平台，有“非洲之王”美誉的传音控股(688036.SH)结束了此前的高增长。前三季度，公司营收495.4亿元，同比下滑3.33%；而受竞争加剧、内存涨价、专利诉讼等因素影响，前三季度传音控股实现净利润21.48亿元，同比出现了44.97%的下滑。在三星、小米等巨头深入传音控股腹地之后，其寄以厚望的新机型，未能扭转传音控股毛利率与净利润双双下滑的局面。 在此危急时刻，传音控股选择了赴港上市，于近日提交了招股书，拟募资投入AI研发，以提高公司的“软实力”。对传音控股来说，这不